製造業の新入社員・新人作業者のスキル育成計画書類をAIで整理する方法
「新人に何から教えればいいか整理されていない」「OJT指導が担当者の経験任せになっている」——新人作業者の育成計画を体系化することで、誰が指導しても同じ水準の技能を習得させられます。AIを使って育成計画書・OJTチェックリスト・習熟度評価シートを整備できます。
新入社員・新人作業者のスキル育成計画書類を整理するプロンプト
以下の情報をもとに、新人作業者の育成計画と
スキル習得管理書類を作成してください。
【新人作業者の情報と育成の背景】
対象者: 田村一郎（22歳・製造業未経験・高専卒）
配属: 製造1課・CNC旋盤担当
入社日: 2026年4月1日
現在の状況: 入社3ヶ月（現在は先輩指導のもとで作業中）
【習得目標（入社1年後に一人前として認定する水準）】
技能1: CNC旋盤の基本操作（単純形状の加工が一人でできる）
技能2: プログラム（Gコード）の基礎理解（既存プログラムの修正ができる）
技能3: 測定器の使用（マイクロメータ・ノギス・ダイヤルゲージで精度良く測定できる）
技能4: 段取り替え（品番切り替え時の治具交換・補正値設定が一人でできる）
技能5: 異常の認識と報告（機械異常・品質異常を認識して報告できる）
技能6: 安全（切削油の取り扱い・機械安全の基礎が身に付いている）
【指導担当者と指導体制】
OJT担当: 鈴木係長（CNC歴15年・指導経験あり）
補助担当: 山田作業員（同じ班のベテラン）
【現在の問題】
①育成計画書がなく、指導担当の「勘」で進んでいる
②「何をどこまで教えたか」の記録がない
③新人が「自分は今どのレベルか」を把握していない
④3ヶ月で習得すべきことと、6ヶ月・1年で習得することの区別がない
出力形式:
・「育成ロードマップ（入社〜1年の月別の習得目標一覧）」
・「OJT指導計画書（月別の指導内容・方法・評価タイミング）」
・「スキル習得チェックリスト（6項目の技能を細分化した習熟度確認シート）」
・「月次習熟度評価シート（指導担当が記入する評価フォーマット）」
・「新人自己評価シート（新人が自分で現状を振り返るシート）」
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